ابحت في الموقع

تحميل جذاذات الرياضيات الثاني ابتدائي لكتاب فضاء الرياضيات


في اإطار إصلاح المناهج التربوية، تم اإعداد هذا الدليل وفق مقاربة منهجية تتجلى في:
• اعتماد أسسس ومبادئ تربوية حديثة تعتبر التعلم نشاطا وجدانيا يحدث في سياقات اجتماعية، وتجعل المتعلم والمتعلمة في قلب الاهتمام والفعل والتفكير خلال العملية التربوية التكوينية كما جاء في الميثاق الوطني للتربية والتكوين (المادة .)6
• توظيف مستجدات البحث في ديداكتيك الرياضيات في اإعداد وبناء وتنظيم أنشطة كل درس، وكذلك في الاقتراحات الواردة في التذكير والإرشادات الديداكتيكية، وفي تنويع مجالات تقديم المفاهيم، وفي استثمار المتغيرات الديداكتيكية، وفي المراجع المقترحة لتقوية التعلمات وتنمية التكوين.
• تبني طرائق بيداغوجية فعالة وقائمة على الانصاف، تراعي وتيرة التعلم والفروق الفردية، وتعتمد ترييض الوضعيات وبناء المفاهيم باتباع خطة تنبني على الملاحظة التجريبية والمناولات وعلى تنويع أساليب العمل داخل القسم وخاصة العمل في مجموعات صغيرة.
• اإعداد استراتيجية لتطوير اساليب التقويم تنبني اأساسا على التقويم التكويني، بدء بالتقويم الشخصي والعلاجي ومرورا بتقويم المهارات والقدرات المستهدفة وتعبئة نتائج التقويم في بطاقات التقويم الفردية ووصولا اإلى استثمار النتائج وتحديد الفئات التي تحتاج اإلى دعم.
• بلورة خطة لتحسين أساليب الدعم، وذلك من خلال أنشطة الحساب الذهني المقترحة وكذلك من خلال كيفية استثمار نتائج تفريغ شبكات التقويم الفردية.
• اتباع تخطيط وبرمجة محكمة لمكونات البرنامج انطلاقا من التوزيع السنوي للدروس اإلى وصف مختلف الانشطة واللوازم الديداكتيكية الضرورية بما فيها تلك الجاهزة في صفحات التقطيع بالكراسة وبالدليل.
نعتبر هذا الدليل منطلقا اأساسيا لكل الاأنشطة المقترحة ومرجعا ييسر تهييئ استعمال كراسة المتعلمة والمتعلم. وذلك باقتراح اأنشطة لترييض الوضعيات وبناء المفاهيم تتمركز حول المتعلم(ة) وتساعده على بناء معارفه وتنمية كفاياته عن طريق مناولات واألعاب تربوية متعددة وغنية.
وهو اأيضا امتداد للانشطة الواردة بكراسة المتعلمة والمتعلم، لاستماله على عدة ورشات تربوية تغطي مختلف مكونات منهاج الرياضيات، أعدت للإغناء مكتسبات المتفوقين والمتفوقات ولدعم الصعوبات التي قد يصادفها الاأطفال خلال صيرورة تعلمهم. هذه الصعوبات يتعرف عليها المتعلمة والمتعلم عن طريق بطاقات تقويمية سهلة الاستعمال اأدرجناها بكراسة المتعلمة والمتعلم. وهي مدرجة كذلك في هذا الدليل.

ويشتمل هذا الدليل على مقدمة منهجية في الجزء الاأول تتضمن :
✺ مدخل الكفايات.
✺ نظرية الوضعيات الديداكتيكية.
✺ منهاج الرياضيات.
✺ المقاربة المنهجية المعتمدة.
✺ تنظيم الاأنشطة الرياضياتية.
✺ استراتيجية التقويم والدعم.
✺ جداول التوزيع السنوي للدروس حسب الوحدات والمكونات الاساسية.
ويتضمن الجزء الثاني وصفا للبرمجة السنوية للدروس ولأسابيع تقويم ودعم وتوليف التعلمات.
نرجو اأن يساهم هذا الدليل في تحقيق النتائج المتوخاة واأن يجد فيه كل من الاستاذ والاستاذة ما يساعدهما على أداء مهامهما التربوية على الوجه الاأمثل، والله ولي التوفيق

فضاء الرياضيات المستوى الثاني ابتدائي دليل الاستاذ 2018

تحمـــــــــــــيـــــــــــل

جذاذات فضاء الرياضيات للثانية ابتذائي Doc 

مشاركة

ليست هناك تعليقات:

🤔✍️ أخبرنا هل استفدت من الموضوع ؟ 😍 وان كان لك أي تعليق نرحب بتعليق 😍

جميع الحقوق محفوظة لــ عالم الرياضيات 2019 ©